Conjugaison:français/réessaimer

Bonjour, vous êtes venu ici pour chercher la signification du mot Conjugaison:français/réessaimer. Dans DICTIOUS, vous trouverez non seulement toutes les significations du dictionnaire pour le mot Conjugaison:français/réessaimer, mais vous apprendrez également son étymologie, ses caractéristiques et comment dire Conjugaison:français/réessaimer au singulier et au pluriel. Tout ce que vous devez savoir sur le mot Conjugaison:français/réessaimer est ici. La définition du mot Conjugaison:français/réessaimer vous aidera à être plus précis et correct lorsque vous parlerez ou écrirez vos textes. Connaître la définition deConjugaison:français/réessaimer, ainsi que celles d'autres mots, enrichit votre vocabulaire et vous fournit des ressources linguistiques plus nombreuses et de meilleure qualité.

Modes impersonnels – Indicatif – Subjonctif – Conditionnel – Impératif
Conjugaison en français
réessaimer
Verbe du premier groupe,
conjugué comme {{fr-conj-1}}

Conjugaison de réessaimer, verbe du 1er groupe, conjugué avec l’auxiliaire avoir.

Verbe Flexion Littré
Amérique du Nord		 Robert
Europe
adresser adresser \a.dʁɛ.se\ \a.dʁe.se\
adresse \a.dʁɛs\
adressons \a.dʁɛ.sɔ̃\ \a.dʁe.sɔ̃\
bêler bêler \bɛ.le\ \be.le\
bêle \bɛl\
bêlons \bɛ.lɔ̃\ \be.lɔ̃\
affairer affairer \a.fɛ.ʁe\ \a.fe.ʁe\
affaire \a.fɛʁ\
affairons \a.fɛ.ʁɔ̃\ \a.fe.ʁɔ̃\
Lorsque l’avant-dernière syllabe du radical d’un verbe se termine en « e », certains groupes de consonnes finales (« ll, mm, ss », etc.) donnent la désinence \ɛ\ au lieu de \ə\ (« ch, l, m, s, t », etc. ; par exemple geler, semer). Le Littré donne systématiquement une prononciation en \ɛ\ qui ne change pas avec la syllabe finale (par exemple, voir « adresser », dans Émile Littré, Dictionnaire de la langue française, 1872–1877 → consulter cet ouvrage). En français européen moderne (comme le Robert l’indique, par exemple), la désinence devient \e\ devant une syllabe finale sonore (il y a quelques exceptions, surtout des verbes relativement récents qui descendent de noms communs, comme par exemple courrieller). En Amérique du Nord, cependant, la plupart des locuteurs préservent la prononciation « ancienne ». Le même phénomène touche les verbes où l’avant-dernière syllabe du radical se termine en « ê » ou parfois en « ai » (avec un plus grand nombre de groupes de consonnes possibles). Voir les exemples à droite.

Modes impersonnels

Indicatif

Présent
je  réessaime \ʒə  ʁe.e.sɛm\
tu  réessaimes \ty  ʁe.e.sɛm\
il/elle/on  réessaime \  ʁe.e.sɛm\
nous  réessaimons \nu  ʁe.e.se.mɔ̃\
vous  réessaimez \vu  ʁe.e.se.me\
ils/elles  réessaiment \  ʁe.e.sɛm\
Passé composé
j’ai  réessaimé  \ʒ‿e ʁe.e.se.me\
tu as  réessaimé  \ty a ʁe.e.se.me\
il/elle/on a  réessaimé  \‿a ʁe.e.se.me\
nous avons  réessaimé  \nu.z‿a.vɔ̃ ʁe.e.se.me\
vous avez  réessaimé  \vu.z‿a.ve ʁe.e.se.me\
ils/elles ont  réessaimé  \l.z‿ɔ̃ ʁe.e.se.me\
Imparfait
je  réessaimais \ʒə  ʁe.e.se.mɛ\
tu  réessaimais \ty  ʁe.e.se.mɛ\
il/elle/on  réessaimait \  ʁe.e.se.mɛ\
nous  réessaimions \nu  ʁe.e.se.mjɔ̃\
vous  réessaimiez \vu  ʁe.e.se.mje\
ils/elles  réessaimaient \  ʁe.e.se.mɛ\
Plus-que-parfait
j’avais  réessaimé  \ʒ‿a.vɛ ʁe.e.se.me\
tu avais  réessaimé  \ty a.vɛ ʁe.e.se.me\
il/elle/on avait  réessaimé  \‿a.vɛ ʁe.e.se.me\
nous avions  réessaimé  \nu.z‿a.vjɔ̃ ʁe.e.se.me\
vous aviez  réessaimé  \vu.z‿a.vje ʁe.e.se.me\
ils/elles avaient  réessaimé  \l.z‿a.vɛ ʁe.e.se.me\
Passé simple
je  réessaimai \ʒə  ʁe.e.se.me\
tu  réessaimas \ty  ʁe.e.se.ma\
il/elle/on  réessaima \  ʁe.e.se.ma\
nous  réessaimâmes \nu  ʁe.e.se.mam\
vous  réessaimâtes \vu  ʁe.e.se.mat\
ils/elles  réessaimèrent \  ʁe.e.se.mɛʁ\
Passé antérieur
j’eus  réessaimé  \ʒ‿y ʁe.e.se.me\
tu eus  réessaimé  \ty y ʁe.e.se.me\
il/elle/on eut  réessaimé  \‿y ʁe.e.se.me\
nous eûmes  réessaimé  \nu.z‿ym ʁe.e.se.me\
vous eûtes  réessaimé  \vu.z‿yt ʁe.e.se.me\
ils/elles eurent  réessaimé  \l.z‿yʁ ʁe.e.se.me\
Futur simple
je  réessaimerai \ʒə  ʁe.e.sɛ.m(ə.)ʁe\
tu  réessaimeras \ty  ʁe.e.sɛ.m(ə.)ʁa\
il/elle/on  réessaimera \  ʁe.e.sɛ.m(ə.)ʁa\
nous  réessaimerons \nu  ʁe.e.sɛ.m(ə.)ʁɔ̃\
vous  réessaimerez \vu  ʁe.e.sɛ.m(ə.)ʁe\
ils/elles  réessaimeront \  ʁe.e.sɛ.m(ə.)ʁɔ̃\
Futur antérieur
j’aurai  réessaimé  \ʒ‿o.ʁe ʁe.e.se.me\
tu auras  réessaimé  \ty o.ʁa ʁe.e.se.me\
il/elle/on aura  réessaimé  \‿o.ʁa ʁe.e.se.me\
nous aurons  réessaimé  \nu.z‿o.ʁɔ̃ ʁe.e.se.me\
vous aurez  réessaimé  \vu.z‿o.ʁe ʁe.e.se.me\
ils/elles auront  réessaimé  \l.z‿o.ʁɔ̃ ʁe.e.se.me\

Subjonctif

Présent
que je  réessaime \kə ʒə  ʁe.e.sɛm\
que tu  réessaimes \kə ty  ʁe.e.sɛm\
qu’il/elle/on  réessaime \k‿  ʁe.e.sɛm\
que nous  réessaimions \kə nu  ʁe.e.se.mjɔ̃\
que vous  réessaimiez \kə vu  ʁe.e.se.mje\
qu’ils/elles  réessaiment \k‿  ʁe.e.sɛm\
Passé
que j’aie  réessaimé  \kə ʒ‿ɛ ʁe.e.se.me\
que tu aies  réessaimé  \kə ty ɛ ʁe.e.se.me\
qu’il/elle/on ait  réessaimé  \k‿‿ɛ ʁe.e.se.me\
que nous ayons  réessaimé  \kə nu.z‿ɛ.jɔ̃ ʁe.e.se.me\
que vous ayez  réessaimé  \kə vu.z‿ɛ.je ʁe.e.se.me\
qu’ils/elles aient  réessaimé  \k‿l.z‿ɛ ʁe.e.se.me\
Imparfait
que je  réessaimasse \kə ʒə  ʁe.e.se.mas\
que tu  réessaimasses \kə ty  ʁe.e.se.mas\
qu’il/elle/on  réessaimât \k‿  ʁe.e.se.ma\
que nous  réessaimassions \kə nu  ʁe.e.se.ma.sjɔ̃\
que vous  réessaimassiez \kə vu  ʁe.e.se.ma.sje\
qu’ils/elles  réessaimassent \k‿  ʁe.e.se.mas\
Plus-que-parfait
que j’eusse  réessaimé  \kə ʒ‿ys ʁe.e.se.me\
que tu eusses  réessaimé  \kə ty ys ʁe.e.se.me\
qu’il/elle/on eût  réessaimé  \k‿‿y ʁe.e.se.me\
que nous eussions  réessaimé  \kə nu.z‿y.sjɔ̃ ʁe.e.se.me\
que vous eussiez  réessaimé  \kə vu.z‿y.sje ʁe.e.se.me\
qu’ils/elles eussent  réessaimé  \k‿l.z‿ys ʁe.e.se.me\

Conditionnel

Présent
je  réessaimerais \ʒə  ʁe.e.sɛ.m(ə.)ʁɛ\
tu  réessaimerais \ty  ʁe.e.sɛ.m(ə.)ʁɛ\
il/elle/on  réessaimerait \  ʁe.e.sɛ.m(ə.)ʁɛ\
nous  réessaimerions \nu  ʁe.e.sɛ.mə.ʁjɔ̃\
vous  réessaimeriez \vu  ʁe.e.sɛ.mə.ʁje\
ils/elles  réessaimeraient \  ʁe.e.sɛ.m(ə.)ʁɛ\
Passé
j’aurais  réessaimé  \ʒ‿o.ʁɛ ʁe.e.se.me\
tu aurais  réessaimé  \ty o.ʁɛ ʁe.e.se.me\
il/elle/on aurait  réessaimé  \‿o.ʁɛ ʁe.e.se.me\
nous aurions  réessaimé  \nu.z‿o.ʁjɔ̃ ʁe.e.se.me\
vous auriez  réessaimé  \vu.z‿o.ʁje ʁe.e.se.me\
ils/elles auraient  réessaimé  \l.z‿o.ʁɛ ʁe.e.se.me\

Impératif

Présent
  réessaime  \ʁe.e.sɛm\
  réessaimons  \ʁe.e.se.mɔ̃\
  réessaimez  \ʁe.e.se.me\
Passé
 aie  réessaimé   \ɛ ʁe.e.se.me\ 
 ayons  réessaimé   \ɛ.jɔ̃ ʁe.e.se.me\ 
 ayez  réessaimé   \ɛ.je ʁe.e.se.me\ 

Modes impersonnels – Indicatif – Subjonctif – Conditionnel – Impératif
Conjugaison en français
réessaimer
Verbe du premier groupe,
conjugué comme {{fr-conj-1}}

Conjugaison de réessaimer, verbe du 1er groupe, conjugué avec l’auxiliaire avoir.

Verbe Flexion Littré
Amérique du Nord		 Robert
Europe
adresser adresser \a.dʁɛ.se\ \a.dʁe.se\
adresse \a.dʁɛs\
adressons \a.dʁɛ.sɔ̃\ \a.dʁe.sɔ̃\
bêler bêler \bɛ.le\ \be.le\
bêle \bɛl\
bêlons \bɛ.lɔ̃\ \be.lɔ̃\
affairer affairer \a.fɛ.ʁe\ \a.fe.ʁe\
affaire \a.fɛʁ\
affairons \a.fɛ.ʁɔ̃\ \a.fe.ʁɔ̃\
Lorsque l’avant-dernière syllabe du radical d’un verbe se termine en « e », certains groupes de consonnes finales (« ll, mm, ss », etc.) donnent la désinence \ɛ\ au lieu de \ə\ (« ch, l, m, s, t », etc. ; par exemple geler, semer). Le Littré donne systématiquement une prononciation en \ɛ\ qui ne change pas avec la syllabe finale (par exemple, voir « adresser », dans Émile Littré, Dictionnaire de la langue française, 1872–1877 → consulter cet ouvrage). En français européen moderne (comme le Robert l’indique, par exemple), la désinence devient \e\ devant une syllabe finale sonore (il y a quelques exceptions, surtout des verbes relativement récents qui descendent de noms communs, comme par exemple courrieller). En Amérique du Nord, cependant, la plupart des locuteurs préservent la prononciation « ancienne ». Le même phénomène touche les verbes où l’avant-dernière syllabe du radical se termine en « ê » ou parfois en « ai » (avec un plus grand nombre de groupes de consonnes possibles). Voir les exemples à droite.

Modes impersonnels

Indicatif

Présent
je  réessaime \ʒə  ʁe.ɛ.sɛm\
tu  réessaimes \ty  ʁe.ɛ.sɛm\
il/elle/on  réessaime \  ʁe.ɛ.sɛm\
nous  réessaimons \nu  ʁe.ɛ.se.mɔ̃\
vous  réessaimez \vu  ʁe.ɛ.se.me\
ils/elles  réessaiment \  ʁe.ɛ.sɛm\
Passé composé
j’ai  réessaimé  \ʒ‿e ʁe.ɛ.se.me\
tu as  réessaimé  \ty a ʁe.ɛ.se.me\
il/elle/on a  réessaimé  \‿a ʁe.ɛ.se.me\
nous avons  réessaimé  \nu.z‿a.vɔ̃ ʁe.ɛ.se.me\
vous avez  réessaimé  \vu.z‿a.ve ʁe.ɛ.se.me\
ils/elles ont  réessaimé  \l.z‿ɔ̃ ʁe.ɛ.se.me\
Imparfait
je  réessaimais \ʒə  ʁe.ɛ.se.mɛ\
tu  réessaimais \ty  ʁe.ɛ.se.mɛ\
il/elle/on  réessaimait \  ʁe.ɛ.se.mɛ\
nous  réessaimions \nu  ʁe.ɛ.se.mjɔ̃\
vous  réessaimiez \vu  ʁe.ɛ.se.mje\
ils/elles  réessaimaient \  ʁe.ɛ.se.mɛ\
Plus-que-parfait
j’avais  réessaimé  \ʒ‿a.vɛ ʁe.ɛ.se.me\
tu avais  réessaimé  \ty a.vɛ ʁe.ɛ.se.me\
il/elle/on avait  réessaimé  \‿a.vɛ ʁe.ɛ.se.me\
nous avions  réessaimé  \nu.z‿a.vjɔ̃ ʁe.ɛ.se.me\
vous aviez  réessaimé  \vu.z‿a.vje ʁe.ɛ.se.me\
ils/elles avaient  réessaimé  \l.z‿a.vɛ ʁe.ɛ.se.me\
Passé simple
je  réessaimai \ʒə  ʁe.ɛ.se.me\
tu  réessaimas \ty  ʁe.ɛ.se.ma\
il/elle/on  réessaima \  ʁe.ɛ.se.ma\
nous  réessaimâmes \nu  ʁe.ɛ.se.mam\
vous  réessaimâtes \vu  ʁe.ɛ.se.mat\
ils/elles  réessaimèrent \  ʁe.ɛ.se.mɛʁ\
Passé antérieur
j’eus  réessaimé  \ʒ‿y ʁe.ɛ.se.me\
tu eus  réessaimé  \ty y ʁe.ɛ.se.me\
il/elle/on eut  réessaimé  \‿y ʁe.ɛ.se.me\
nous eûmes  réessaimé  \nu.z‿ym ʁe.ɛ.se.me\
vous eûtes  réessaimé  \vu.z‿yt ʁe.ɛ.se.me\
ils/elles eurent  réessaimé  \l.z‿yʁ ʁe.ɛ.se.me\
Futur simple
je  réessaimerai \ʒə  ʁe.ɛ.sɛ.m(ə.)ʁe\
tu  réessaimeras \ty  ʁe.ɛ.sɛ.m(ə.)ʁa\
il/elle/on  réessaimera \  ʁe.ɛ.sɛ.m(ə.)ʁa\
nous  réessaimerons \nu  ʁe.ɛ.sɛ.m(ə.)ʁɔ̃\
vous  réessaimerez \vu  ʁe.ɛ.sɛ.m(ə.)ʁe\
ils/elles  réessaimeront \  ʁe.ɛ.sɛ.m(ə.)ʁɔ̃\
Futur antérieur
j’aurai  réessaimé  \ʒ‿o.ʁe ʁe.ɛ.se.me\
tu auras  réessaimé  \ty o.ʁa ʁe.ɛ.se.me\
il/elle/on aura  réessaimé  \‿o.ʁa ʁe.ɛ.se.me\
nous aurons  réessaimé  \nu.z‿o.ʁɔ̃ ʁe.ɛ.se.me\
vous aurez  réessaimé  \vu.z‿o.ʁe ʁe.ɛ.se.me\
ils/elles auront  réessaimé  \l.z‿o.ʁɔ̃ ʁe.ɛ.se.me\

Subjonctif

Présent
que je  réessaime \kə ʒə  ʁe.ɛ.sɛm\
que tu  réessaimes \kə ty  ʁe.ɛ.sɛm\
qu’il/elle/on  réessaime \k‿  ʁe.ɛ.sɛm\
que nous  réessaimions \kə nu  ʁe.ɛ.se.mjɔ̃\
que vous  réessaimiez \kə vu  ʁe.ɛ.se.mje\
qu’ils/elles  réessaiment \k‿  ʁe.ɛ.sɛm\
Passé
que j’aie  réessaimé  \kə ʒ‿ɛ ʁe.ɛ.se.me\
que tu aies  réessaimé  \kə ty ɛ ʁe.ɛ.se.me\
qu’il/elle/on ait  réessaimé  \k‿‿ɛ ʁe.ɛ.se.me\
que nous ayons  réessaimé  \kə nu.z‿ɛ.jɔ̃ ʁe.ɛ.se.me\
que vous ayez  réessaimé  \kə vu.z‿ɛ.je ʁe.ɛ.se.me\
qu’ils/elles aient  réessaimé  \k‿l.z‿ɛ ʁe.ɛ.se.me\
Imparfait
que je  réessaimasse \kə ʒə  ʁe.ɛ.se.mas\
que tu  réessaimasses \kə ty  ʁe.ɛ.se.mas\
qu’il/elle/on  réessaimât \k‿  ʁe.ɛ.se.ma\
que nous  réessaimassions \kə nu  ʁe.ɛ.se.ma.sjɔ̃\
que vous  réessaimassiez \kə vu  ʁe.ɛ.se.ma.sje\
qu’ils/elles  réessaimassent \k‿  ʁe.ɛ.se.mas\
Plus-que-parfait
que j’eusse  réessaimé  \kə ʒ‿ys ʁe.ɛ.se.me\
que tu eusses  réessaimé  \kə ty ys ʁe.ɛ.se.me\
qu’il/elle/on eût  réessaimé  \k‿‿y ʁe.ɛ.se.me\
que nous eussions  réessaimé  \kə nu.z‿y.sjɔ̃ ʁe.ɛ.se.me\
que vous eussiez  réessaimé  \kə vu.z‿y.sje ʁe.ɛ.se.me\
qu’ils/elles eussent  réessaimé  \k‿l.z‿ys ʁe.ɛ.se.me\

Conditionnel

Présent
je  réessaimerais \ʒə  ʁe.ɛ.sɛ.m(ə.)ʁɛ\
tu  réessaimerais \ty  ʁe.ɛ.sɛ.m(ə.)ʁɛ\
il/elle/on  réessaimerait \  ʁe.ɛ.sɛ.m(ə.)ʁɛ\
nous  réessaimerions \nu  ʁe.ɛ.sɛ.mə.ʁjɔ̃\
vous  réessaimeriez \vu  ʁe.ɛ.sɛ.mə.ʁje\
ils/elles  réessaimeraient \  ʁe.ɛ.sɛ.m(ə.)ʁɛ\
Passé
j’aurais  réessaimé  \ʒ‿o.ʁɛ ʁe.ɛ.se.me\
tu aurais  réessaimé  \ty o.ʁɛ ʁe.ɛ.se.me\
il/elle/on aurait  réessaimé  \‿o.ʁɛ ʁe.ɛ.se.me\
nous aurions  réessaimé  \nu.z‿o.ʁjɔ̃ ʁe.ɛ.se.me\
vous auriez  réessaimé  \vu.z‿o.ʁje ʁe.ɛ.se.me\
ils/elles auraient  réessaimé  \l.z‿o.ʁɛ ʁe.ɛ.se.me\

Impératif

Présent
  réessaime  \ʁe.ɛ.sɛm\
  réessaimons  \ʁe.ɛ.se.mɔ̃\
  réessaimez  \ʁe.ɛ.se.me\
Passé
 aie  réessaimé   \ɛ ʁe.ɛ.se.me\ 
 ayons  réessaimé   \ɛ.jɔ̃ ʁe.ɛ.se.me\ 
 ayez  réessaimé   \ɛ.je ʁe.ɛ.se.me\ 
Wikious
Sapientia
Scientia
Boobota
Sagapedia
Wikithot