Wiktionnaire:Actualités/096-mars-2023

Quelques émissions audio ou vidéo sur la lexicographie, la linguistique et la langue française sorties ou découvertes ce mois-ci.

• Wim Remysen intervient au micro de Radio-Canada sur l’histoire des dictionnaires québécois et explique pourquoi le Québec se démarque de la Belgique ou de la Suisse dans son rapport à la langue française.

• Dave Sheik propose un épisode où il explique des principes linguistiques pour créer une langue, ce qu’il fait d’ailleurs.

• La chaîne YouTube Mewtex propose une vidéo avec beaucoup d’onride pour expliquer le vocabulaire des montagnes russes.

• La chaîne en anglais NativLang propose une vidéo sur l’ordre des mots dans les phrases.

• Monté, Kâlliane et Léa Machado de la chaîne Linguisticae proposent également une vidéo sur l’ordre des mots.

• Johan Bollaert, chercheur à l’Université d’Oslo, remet en cause, dans sa thèse de doctorat, l’idée communément admise que l’alphabet runique s’applique plus à la langue orale et l’alphabet latin à la langue écrite (les deux alphabets ont co-existé au Moyen Âge en Norvège) et serait donc ainsi un alphabet moins « avancé » que l’alphabet latin.

• Pierre Ropert revient sur les polémiques autour du mot autrice pour France Culture, considérant que le terme a maintenant gagné la bataille linguistique.

• Maria Candea et Médéric Gasquet-Cyrus proposent à The Conversation France un article sur les représentations sous la forme d’une question : Et si on éliminait les accents… de nos façons de penser ?

• En novembre avait lieu une conférence sur la valorisation des recherches en sciences du langage, dont les captations ont été mises en ligne, intégrant des courts entretiens sur l’utilité de la linguistique. La conférence inaugurale par Laélia Veron, récemment présentée dans Télérama, porte sur les médias publiant des chroniques de langue. Les sujets sont ensuite divers : terminologie, apprentissage de langue, modélisation pédagogique, observation participative et dictionnaire en ligne.

• La langue française peut-elle être définie juridiquement, et spécialement du point de vue du droit, peut-on en exclure, comme étrangère à celle-ci, l’écriture inclusive ? Quand les débats linguistiques s’invitent au tribunal : Nicolas Hervieu, « Écriture inclusive et langue française : Une histoire de droit… et de liberté », dans Dalloz Actualité, 21 mars 2023 .

• Publication de L’écriture inclusive, et si on s’y mettait ?, Dictionnaires Le Robert, 2 mars 2023, qui contient plusieurs passages sur le vocabulaire, et notamment un chapitre « Comment faire un dictionnaire inclusif ? L’exemple du Petit Robert » par Marie-Hélène Drivaud, lexicographe et directrice éditoriale au dictionnaire Le Robert.

• La rédaction de Courrier international rapporte un communiqué du dictionnaire d’anglais Oxford English Dictionary sur l’ajout de 47 entrées de mots empruntés au maori, rappelant le contact rapproché entre ces deux langues en Nouvelle-Zélande.

• Le Journal du dimanche traduit un article de Alejo Schapire, précédemment publié dans El Mundo, dans lequel il s’étonne du fait que les membres de l’Académie française aient une épée.

• Avis de publication en français du site internet Egungo Euskararen Hiztegia « Dictionnaire de la langue basque d’aujourd’hui » annonçant 70 751 entrées, 251 153 acceptions et 529 227 exemples ! Et l’ensemble est publié sous licence libre CC BY 3.0 !

Ces suggestions, affichées sur la page d’accueil, ont été proposées par Noé, Pamputt et Cantons-de-l'Est. Merci de leurs contributions aux personnes qui ont créé ces nouvelles entrées : Bpierreb, Exilexi, Pamputt et Pyxido !

Edmond Huguet, Dictionnaire de la langue française du seizième siècle, 7 tomes, 1925-1967.

Le 21 mars 2023 a marqué le 75^e anniversaire de la mort d’Edmond Huguet, professeur de philologie française à la faculté des lettres de Paris et auteur du plus considérable dictionnaire du français préclassique : le Dictionnaire de la langue française du seizième siècle. Sept volumes de 800 pages chacun, largement plus de 5 000 pages au total : on ne peut qu’être frappé devant l’ampleur de l’œuvre. D’ailleurs, l’auteur mourra avant d’avoir vu l’achèvement du quatrième volume. Il avait légué le manuscrit complet de la fin de son œuvre à l’institut de français de la faculté des lettres de Paris et le professeur Henri Chamard assura la direction de publication jusqu’à sa mort en 1952, puis une équipe du CNRS, composée de Raymond Lebègue, Verdun-Léon Saulnier, Robert-Léon Wagner, Robert Marichal et Hélène Naïs, assura la fin de la publication.

C’est une œuvre à la fois datée et d’une grande modernité : datée parce que son corpus est quasi exclusivement littéraire, ce qui dénote une conception du corpus que le lexicologue Georges Matoré a pu qualifier d’« étroite » (quoique le mot ne soit pas forcément le mieux choisi pour un dictionnaire de plus de 5 000 pages…). Mais aussi d’une grande modernité : dès le titre, Edmond Huguet rattache la si riche, si inventive langue du seizième siècle au français, et non au moyen français comme il était plus courant à son époque et jusqu’à la fin du xx^e siècle (division de l’évolution de la langue, un peu vieillie, que le Wiktionnaire suit encore).

Pour ma part, je m’en sers pour documenter les noms d’agentes, ces féminins qualifiés parfois de « néologismes », mais dont on peut attester ainsi de quatre ou cinq siècles d’existence ! J’ai même eu la surprise de découvrir que impostrice n’était pas du xix^e siècle comme je le pensais tout d’abord, mais était bien plus ancien, et bien attesté. Autrice est bien évidemment largement présent (sous deux entrées, à auctrice et à autheur), tout comme charpentière, chevalière, chirurgienne, huissière, médecine, officière, preuse, soldate et bien d’autres…

Pour le citer dans le Wiktionnaire, vous pouvez utiliser le modèle {{R:Huguet16e}} : les 7 tomes sont sur Gallica, et en tout début de transcription sur Wikisource (toute aide bienvenue, d’ailleurs !).

Alors que s’achève le mois de la langue française, la semaine de la langue française et que le 20 mars s’est déroulé dans le plus grand silence médiatique sur la Journée internationale de la Francophonie, penchons-nous un instant sur ce que recouvre exactement le terme de francophonie. Il désigne l’ensemble des personnes qui ont le français en partage, que ce soit la langue acquise dès la naissance ou qu’elle ait été apprise plus tard au cours de la vie, qu’elle soit utilisée au quotidien ou non. Cela représente jusqu’à 321 millions de personnes, selon le dernier compte de l’Organisation international pour la Francophonie, dont 32% environ se trouvent en Europe. Cette dernière organisation, l’OIF, est une structure politique qui ajoute une couche d’alliances internationales distincte des réalités des francophones, et concerne bien peu les Wiktionnaristes. Enfin, pour bien cerner le sens du terme, ajoutons qu’en France, il est usuel de considérer que sont francophones les personnes qui parlent français hors de la France. C’est bien malheureux, car cela déconnecte les francophones de France des personnes qui partagent leur langue (leurs co-locutaires ? Nous n’avons pas de mot pour cela…) et ne permet pas d’appréhender la langue dans toute sa diversité.

Le Wiktionnaire se donne comme ambition de décrire tous les mots de toutes les langues. Tous les mots de français, donc les termes des francophones, d’où qu’ils viennent. Pour ce faire, l’aire d’usage des termes peut être indiquée en début de définition. Il est ainsi possible de préciser s’il s’agit d’un usage propre à une région, à un pays ou à un continent.

Le français parlé en Côte d’Ivoire, au Tchad, à Saint-Pierre-et-Miquelon, en Inde, à Jersey ou au Val d’Aoste est-il pour autant bien décrit dans le Wiktionnaire ? Malheureusement non. D’une part car peu de personnes de ces pays ou territoires contribuent sur leurs usages du français. D’autres part car les études spécialisées sont peu accessibles, ou inexistantes pour certaines aires. Je n’ai pas réussi à trouver la moindre étude sur les particularités du français au Luxembourg, un pays d’Europe où beaucoup parlent pourtant français !

Et outre le vocabulaire spécifique, un dictionnaire francophone devrait s’adresser à une audience francophone en proposant davantage d’exemples pris dans des littératures d’origines variées, avec des illustrations adaptées à un lectorat de cultures variées, avec des enregistrements sonores offrant des accents des quatre coins du monde. C’est une dimension difficile à développer, en cours d’amélioration au même titre que la documentation de la diversité des langues du monde, ou que les usages anciens de la langue. Le Wiktionnaire, en partant de rien, a déjà eu tellement à faire que ces connaissances n’y ont encore que peu trouvé leur place, mais elles peuvent s’y installer et s’y développer. Et c’est un champ d’exploration à défricher à l’avenir pour que le Wiktionnaire devienne vraiment francophone. Si vous avez ces connaissances, n’hésitez donc pas à les apporter, pour que la langue française soit décrite dans toute sa diversité !