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Si, une indigente école abécédaire qui végétait, les enfants tassés comme des prugnes en bocal sous la férule d’un triste sire.— (Mérona Dutray, Isabeau - Robe et soutane, tome 2, 1999, Éditions du Laquet)
C’est une loi d’état parmi nous en vigueur, Qu’un homme sans génie a le droit d’être Auteur ; Que maçonnant sans art un livre abécédaire, Il peut impunément ruiner un Libraire.— (Guyédant, dans M. Fréron, L’Année littéraire, tome 1, pages 176-177, 1781, Mérigot)
En conséquence, il sera incessamment procédé à la nomination ou élection d’un précepteur pour instruire gratuitement et sans salaire les jeunes enfants abécédaires de la ville et faubourgs.— (Archives du Puy-de-dôme dans Pierre Cubizolles, Auzon : ville royale fortifiée : une des treize "bonnes villes" d’Auvergne, page 324, 2000, Éditions Créer)
Comme pour payer son écot, il fait enseigner leur jeunesse non-seulement par ceux des nôtres qui l’accompagnaient et les religieuses qui s’étaient réfugiées au même lieu ; mais lui-même, tout cassé qu’il est, va tous les jours aux écoles et prend pour sa part les abécédaires et plus idiots comme les plus pénibles et fâcheux.— (Bedel, citation en note dans Le Correspondant : religion, philosophie, politique, …, page 872, 1846)
Pour enchaîner l’ordre des matières, , à l’ordre abécédaire, la seule méthode qu’on ait suivie, , est de les indiquer par la matière ou le mot distinctif de l’Ouvrage.— (Table générale, alphabétique et raisonnée du Journal historique de Verdun, tome 1, page 25, 1759)
Il aidait beaucoup plus les enfants à faire des petits bateaux et des cocottes avec leurs abécédaires qu’il ne leur apprenait à lire ; il les grondait si curieusement, quand ils avaient chippé des fruits, que ses semonces pouvaient passer pour des leçons sur la manière d’escalader les murs.— (Honoré de Balzac, Les Paysans, 1845, première partie, chapitre troisième)
Hauser avait apporté un vieil abécédaire mangé aux bords qu’il tenait grand ouvert sur ses genoux, avec ses grosses lunettes posées en travers des pages.— ( Alphonse Daudet, La dernière classe, dans Contes du lundi, 1873, Fasquelle, collection Le Livre de Poche, 1974, page 10.)
Dans ces études le traitement que fait l’enfant de l’abécédaire est habituellement étudié grâce aux verbalisations des interactions entre parents et enfants.— (Nadine Landry, L'exploration d'abécédaires par les enfants de maternelle, 2008)
