Bonjour, vous êtes venu ici pour chercher la signification du mot hiermit. Dans DICTIOUS, vous trouverez non seulement toutes les significations du dictionnaire pour le mot hiermit, mais vous apprendrez également son étymologie, ses caractéristiques et comment dire hiermit au singulier et au pluriel. Tout ce que vous devez savoir sur le mot hiermit est ici. La définition du mot hiermit vous aidera à être plus précis et correct lorsque vous parlerez ou écrirez vos textes. Connaître la définition dehiermit, ainsi que celles d'autres mots, enrichit votre vocabulaire et vous fournit des ressources linguistiques plus nombreuses et de meilleure qualité.
Art. IX … 2. Le présent Traité sera soumis à la ratification des États signataires. Les instruments de ratification et les instruments d’adhésion seront déposés auprès des Gouvernements des États‑Unis d’Amérique, du Royaume‑Uni de Grande-Bretagne et d’Irlande du Nord et de l’Union des Républiques socialistes soviétiques, qui sont par les présentes désignées comme gouvernements dépositaires. Note : La version française du Traité sur la non-prolifération des armes nucléaires (TNP), tirée également du site Fedlex, fait partie des versions originales ; le texte allemand est une traduction officielle.
Beim Meditieren braucht man viel Geduld und darf nichts erzwingen wollen. Am Anfang ist es bereits ein riesiger Fortschritt, wenn der Fuß nicht nach kürzester Zeit einschläft und man durch lautes Aufstampfen seine Beherrschung verliert. Wer diesen Punkt überwunden hat, für den gilt es, seine Gedanken auszusortieren, also nicht zu denken: “Wenn ich hiermit fertig bin, muss ich unbedingt noch in den Supermarkt und Milch kaufen.”— (Sarah Stork, « Meditation – wozu soll das gut sein? : Ruhe des Geistes », dans Die Welt, 5 août 2014)
Lors de la méditation, il faut beaucoup de patience et ne pas vouloir forcer quoi que ce soit. Au début, c’est déjà un énorme progrès si l’on peut tenir un certain temps sans que le pied ne s’endorme et que l’on perde le contrôle de soi en piétinant fort. Si vous avez surmonté ce écueil, il est important de faire de l’ordre dans vos pensées, c’est-à-dire de ne pas penser : « Dès que j’ai fini , je dois absolument encore aller acheter du lait au supermarché. » Note : Littéralement, ich bin hiermit fertig donne grosso modo « je suis au bout de ceci » ou « j’ai terminé avec ceci ».
Die Absolventen wurden gefragt, mit welchen Aspekten ihrer derzeitigen Tätigkeit sie zufrieden oder weniger zufrieden seien. Generell äußern sie sich zu vielen Aspekten bezüglich ihrer derzeitigen Tätigkeit durchweg positiv. Am häufigsten stuften die Absolventen die Tätigkeitsinhalte ihrer Arbeit positiv ein. Rund 88 % von ihnen waren hiermit zufrieden oder sehr zufrieden.— (Miriam Wolters, Weitere Ergebnisse der zweiten Absolventenbefragung an Fachhochschulen in Baden-Württemberg: Berufseinstieg sur Land du Bade-Wurtemberg, Office des statistiques, 5 août 2010)
Les diplômés ont été interrogés sur les aspects de leur activité actuelle dont ils étaient satisfaits ou plutôt moins satisfaits. D’une manière générale, ils s’expriment de manière largement positive sur de nombreux aspects de leur activité actuelle. Les diplômés ont donné l’évaluation la plus positive sur le contenu de l’activité de leur travail : environ 88 % d’entre eux en étaient satisfaits ou très satisfaits.
Lange war ich krank; hiermit ist es jetzt vorbei.
J’ai été malade pendant longtemps ; c’est fini maintenant. Note : Littéralement, hiermit ist es vorbei donne à peu près « c’en est fini ».
Von 1926 bis 1930 war Czernik unter Clemens Krauss Kapellmeister am Frankfurter Opernhaus, 1930 bis 1932 erster Kapellmeister, 1932 bis 1934 musikalischer Oberleiter am Landestheater Braunschweig. Gleichzeitig hiermit versah er die Stelle eines Dirigenten des Lehrergesangvereins.— (Willy Czernik)
De 1926 à 1930, Czernik a été chef d’orchestre à l’Opéra de Francfort sous la direction de Clemens Krauss, premier chef d’orchestre de 1930 à 1932, directeur musical de 1932 à 1934 au Théâtre d’État de Brunswick. En même temps , il a rempli le rôle de chef d’orchestre pour le cœur des enseignants.